Comprendre et se faire comprendre, clé majeure de l’ ouverture sur le monde.

Notre expérience permet de répondre aux attentes des parents et s’inscrit dans la perspective de préparer les élèves aux collèges homologués .

Bagage indispensable à la création de futurs acteurs efficaces du monde globalisé.

L’Initiation débute dès les classes primaires.L’anglais est envisagée en complément de l’ arabe et du français.Les accents sont mis sur:

    La pratique

   L’expression écrite

   La connaissance des autres cultures

Sur le plan cognitif, la pratique d’au moins deux langues :

   Développe les capacités langagières

   Stimule les fonctions cognitives chez l’enfant.